廿五载匠心育桃李守初心砥砺谱华章——记新时代高校教育工作者陆伟霞的躬耕之路

在高校教育改革风起云涌的时代浪潮中,有这样一位教育工作者如中流砥柱般屹立不倒:她扎根三尺讲台二十五载,以“立德…

在高校教育改革风起云涌的时代浪潮中,有这样一位教育工作者如中流砥柱般屹立不倒:她扎根三尺讲台二十五载,以“立德树人”为坚定不移的信仰坐标,将教学创新、科研攻关与竞赛育人巧妙熔铸成育人三重奏;她以“为党育人、为国育才”为神圣使命担当,用坚守与创新书写着新时代师者的动人情怀。她就是陆伟霞老师,一位在教书育人道路上永不止步、砥砺前行的“大先生”。

一、教学革新:以生为本,激活课堂生命力

“教育不是灌输,而是点燃火焰。”这是陆伟霞老师始终如一、躬身践行的教育理念。在长达25年的教学生涯中,她如一位深耕细作的农夫,潜心钻研课程体系改革。她将行业前沿的最新动态与丰富多样的典型案例,巧妙转化为鲜活生动的教学素材,精心构建起“理论 – 实践 – 创新”三位一体的教学模式。通过“项目式教学”,引导学生直面真实复杂的问题,锻炼她们解决实际问题的能力;借助“翻转课堂”,激发学生主动思考的热情,让课堂成为学生展示自我的舞台,课堂参与度显著提升。 她主讲的《python语言程序设计》 《信息安全技术》等课程,凭借其独特的教学魅力和卓越的教学质量,学生评教满意度常年位居前列。然而,在这耀眼荣誉的背后,是她对教学细节的极致追求。为设计一个贴合实际、引人入胜的案例,她不辞辛劳,深入企业调研数周,与行业人士深入交流,只为给学生带来最真实、最有价值的学习体验;为优化项目式学习流程,她带领团队反复研讨,迭代教案十余版,力求每一个环节都尽善尽美。这种对教学“较真”的精神,让她先后荣获“优秀指导老师”“先进个人”等称号,更培育出50余名省级以上创新创业项目负责人,真正实现了“以教促创、教学相长”的良性循环。

二、科研攻坚:以产促研,服务国家战略需求 

在科研领域,陆伟霞老师是“顶天立地”的忠实践行者。她既如一位勇敢的攀登者,瞄准学科前沿,努力突破理论瓶颈,探索未知的科学领域;又似一位务实的开拓者,扎根产业需求,切实解决实际问题,为行业发展贡献智慧和力量。近年来,她主持、参与7项省部级课题,在核心期刊发表论文20余篇,科研成果丰硕。 更令人钦佩的是,她独具匠心地将科研成果转化为教学资源,让学生能够在实验室里亲身感受行业的脉搏,将理论知识与实践操作紧密结合。“科研与教学如同鸟之双翼,缺一不可。”陆伟霞老师常这样说。她积极带领学生参与企业技术攻关,将论文写在生产线上,近三年推动3项技术成果转化,为地方产业升级注入了强大动能。这种“把论文写在大地上”的科研观,充分彰显了新时代高校教师的责任担当和家国情怀。

三、竞赛育人:严爱相济,锻造创新生力军

在竞赛指导的战场上,陆伟霞老师是学生们心中坚如磐石的“定海神针”。她独创“三阶培养法”:在初期,以“严要求”为学生筑牢知识基础,培养她们严谨的治学态度;在中期,用“细指导”帮助学生突破技术瓶颈,提升他们的创新能力和实践水平;在后期,施“暖关怀”坚定学生的信心,让她们在面对困难和挑战时能够勇往直前。 备赛期间,她办公室的灯光常常亮至深夜,那是她在为学生精心指导、排忧解难;团队遇到挫折时,她总能用“失败是成功的前置程序”等金句,如春风化雨般重燃学生的斗志。这种“陪伴式成长”模式结出了累累硕果:她指导的学生团队斩获全国大学生竞赛一等奖2项、省级一等奖2项,更培养出多名具有国际视野和创新精神的优秀人才。正如获奖学生杨斌所说:“陆伟霞老师不仅教我们技术,更教会我们如何用工程师的思维解决问题,让我们在未来的道路上能够自信地迎接各种挑战。”

四、师者匠心:廿五载初心如磐,新时代使命在肩

从青丝到白发,陆伟霞老师始终保持着教育者的赤子之心。她的教案本上密密麻麻的批注,宛如一首首对教学艺术的深情赞歌,记录着她对教育事业的永恒追求;她的实验室里永不熄灭的灯光,恰似一盏明灯,映照着她科研报国的坚定信念;她手机里存满的学生成长照片,定格着师者大爱的温暖瞬间,见证着她与学生之间深厚的师生情谊。

“教育是国之大计、党之大计。”陆伟霞老师表示,“未来我将继续秉持初心,牢记使命,以更加饱满的热情、更加严谨的态度,投身于教育事业,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量,在新时代的征程中书写更加辉煌的教育篇章。

关于作者: 浙江新闻头条

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